Banda de Paz Riverista

Grados: Bachillerato
Docente líder: HANS FREDERICK CASTRO PORTILLA
Perfil docente: Profesional con pregrado en Artes Escénicas

CENTRO DE INTERÉS “Banda de Paz Riverista”

“Unidos por el ritmo, construyendo paz.”

El Centro de Interés “Banda de Paz Riverista” es un espacio pedagógico, artístico y formativo orientado al fortalecimiento de la disciplina, la expresión musical, la coordinación corporal, el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia institucional. A través del ritmo, la marcha, la interpretación instrumental y la puesta en escena, los estudiantes encuentran una oportunidad para desarrollar sus talentos, fortalecer su seguridad y representar con orgullo a la Institución Educativa José Eustasio Rivera.

Este proceso da continuidad al trabajo iniciado desde el año anterior, bajo el liderazgo del docente Hans Frederick Castro Portilla, quien desde su formación en Artes Escénicas ha acompañado diferentes procesos artísticos de la institución, entre ellos danzas, títeres y la organización general de puestas en escena en actos culturales, deportivos e institucionales. Aunque su labor artística es amplia, este Centro de Interés se enfoca principalmente en la consolidación y fortalecimiento de la Banda de Paz como una expresión representativa de identidad, convivencia y participación estudiantil.

Durante el año anterior, la Banda de Paz participó en salidas, encuentros y competencias, permitiendo que los estudiantes vivieran experiencias formativas más allá del aula. En el presente año, el grupo ya hizo presencia en la inauguración de los juegos de primaria, acompañando este evento con ritmo, organización y compromiso institucional.

La Banda de Paz se desarrolla en horas de la tarde, como un espacio complementario de formación que permite acercar a los estudiantes a experiencias artísticas significativas. Actualmente, la institución avanza en la búsqueda de materiales, instrumentos y recursos que permitan fortalecer el proceso, ampliar la participación estudiantil y mejorar las condiciones de práctica, presentación y proyección del grupo.

Este Centro de Interés aporta a la formación integral porque promueve la responsabilidad, la puntualidad, la escucha, la coordinación, la disciplina, el respeto por el otro y el compromiso colectivo. Cada ensayo, presentación y participación institucional se convierte en una oportunidad para formar estudiantes más seguros, organizados, sensibles y comprometidos con su comunidad educativa.

Enfoque pedagógico

El trabajo se apoya en experiencias artísticas, musicales, corporales y escénicas. Desde la práctica de la Banda de Paz, los estudiantes aprenden a coordinar movimientos, seguir instrucciones, trabajar en grupo, respetar tiempos, asumir responsabilidades y expresar identidad institucional mediante el ritmo y la puesta en escena.

Este Centro de Interés busca que la Banda de Paz sea vivida no solo como una actividad musical, sino como un proceso formativo donde los estudiantes fortalecen su carácter, su convivencia y su capacidad para representar dignamente a la institución en diferentes espacios.

Propósito general

Fortalecer en los estudiantes las habilidades artísticas, musicales, corporales y sociales mediante la práctica de la Banda de Paz, promoviendo la disciplina, el trabajo en equipo, la convivencia, la identidad institucional y la participación activa en eventos escolares y comunitarios.

Líneas de trabajo

1. Ritmo, marcha y coordinación
Prácticas orientadas al manejo del ritmo, la marcha, la coordinación corporal, la postura, los desplazamientos y la organización grupal.

2. Formación instrumental
Acercamiento progresivo al uso de instrumentos propios de la Banda de Paz, fortaleciendo la escucha, la concentración, la precisión y el compromiso durante los ensayos.

3. Puesta en escena institucional
Preparación de presentaciones para actos cívicos, culturales, deportivos e institucionales, cuidando la presencia escénica, la organización y la representación del colegio.

4. Disciplina y trabajo en equipo
Fortalecimiento de hábitos como la puntualidad, la responsabilidad, el respeto por las orientaciones, la cooperación y el compromiso con el grupo.

5. Proyección artística y comunitaria
Participación en eventos, salidas, encuentros y competencias que permitan visibilizar el talento de los estudiantes y proyectar la Banda de Paz como símbolo de identidad riverista.

Articulación con CRESE

Este Centro de Interés se relaciona principalmente con:

Convivencia pacífica: porque los estudiantes aprenden a trabajar juntos, respetar normas, escuchar instrucciones, reconocer el lugar del otro y construir armonía desde la práctica grupal.

Participación democrática: porque cada estudiante asume un rol dentro de la Banda, aporta al proceso colectivo y participa activamente en la vida institucional.

Identidad, diversidad y antirracismo: porque la Banda de Paz permite reconocer los talentos, expresiones y capacidades de los estudiantes, fortaleciendo el sentido de pertenencia y la valoración de la diversidad.

Paz y reconciliación: porque el ritmo, la música y la puesta en escena se convierten en lenguajes para unir, representar y construir comunidad desde el respeto y la expresión artística.

Producto esperado

Al finalizar el proceso, se espera consolidar una muestra titulada:

“Banda de Paz Riverista: ritmo, identidad y convivencia”

Esta muestra puede incluir presentaciones en actos institucionales, inauguraciones deportivas, eventos culturales, salidas, encuentros, competencias y registros audiovisuales del proceso formativo.

Más que una presentación final aislada, el propósito es fortalecer una Banda de Paz organizada, visible y participativa, que represente a la Institución Educativa José Eustasio Rivera y se consolide como una expresión artística de disciplina, paz, identidad y compromiso estudiantil.